＜No.118＞ピアノを「細く長く」続けられる方法

おはようございます！エデュケーション・ディレクター、株式会社学びの庭ひまわり代表の鈴木敬です。

見てください。

この見事なお蕎麦！

「ブログ、毎日楽しみにしています！」

とおっしゃる、介護福祉士Oさんかいただきました。

正真正銘の手打ち！

まさにプロ顔負けのお蕎麦。

茹でて、天ぷら蕎麦にしていただきました。

さて、そんなOさんいわく、

「お蕎麦って、気難しいんです」

とのこと。

気温や湿度に敏感。打つ人の体温さえ蕎麦に影響してしまうくらい、デリケートなんだそうです。

「だから、昨日上手くいったことが今日上手くいくとは限らないし、昨日失敗したことが今日、上手くいくこともある。

毎日が試行錯誤の連続なんですよ」

とおっしゃるOさん。

うわ〜大変そう！

でも、次に、意外なひとことが・・・

「だからこそ、お蕎麦が大好きなんです！！」

なかなか上手くいかない、だから、面白い！

Oさんが、お蕎麦大好きになった理由は、そこにあるんですね。

そして、まさに、ピアノも同じなんです。

実は、喜びには２種類あります。

「成功の喜び」と「成長の喜び」。

「コンクールで勝った！やったあ〜！」というバンザイ系の喜び＝成長の喜び。

「できなかったことができた。良くやったな自分！」というシミジミ系の喜び＝成長の喜び。

Oさんがお蕎麦で体験したのは後者＝「成長の喜び」だったんですね。

さて、どっちが良いのでしょうか？

「成功の喜び」も悪くはないのですが、実は、「成長の喜び」の方なんですね。

なぜなら「継続」できるから、なんです。

前者＝「成功の喜び」は一時的なもの。３日くらいすると、忘れてしまいます（笑）

でも、「成長の喜び」は持続します。そして、何度も繰り返したくなるという特徴があります。

ピアノも「弾けなかったところが、弾けるようになった」という成長の喜びにフォーカスすると良いのです。

たとえば、難しい曲で苦労している子には、その曲の簡単な部分を指差し、

「ここを、最高にキレイに弾けるようにしてごらん！」

と言ってあげます。

簡単なので綺麗に弾けますよね？すると「弾けた！」という実感を味わえ、他の部分もやってみよう！という気持ちが生まれます。

弾けなくて悩んでいる子には、こんなふうに「跳べるハードル」を用意すると良いですね。

「弾けなかったところが弾ける」にフォーカスすると、ピアノを辞めずに「細く長く」続けられます。

まるで、お蕎麦のように！(^^)