「心に火がつく→自由時間」その順番が大切です〜「ひまわり学園」が大切にすること①

おはようございます！鈴木敬です。

今日は6月6日、楽器の日‼️🥁


その記念すべき日に公開しました。

「ひまわり学園」HPです！！

と言っても、音楽教室ではありません。れっきとした「学校」です。

「なんだ、楽器関係ないじゃん（笑）・・・で、どんな学校ですか？」

よくぞ聞いてくださいました（笑）

ということで、今日から「ひまわり学園が大切にしていること」について書きますね。

（授業の中には楽器を使うものもあります🥁HPをご覧ください！）

今日はまず「自分で学ぶ」です。

HPの最初に書いてあるのですが、国語、算数・・・と分かれた授業は、どれも自分に合わない。

たったひとつ自分に合うのは「自分がやりたいこと」だけ！

だからHPには

「主要教科は”自分自身”」

と書いてあります（笑）

人は、自分に合わないことは、無理矢理やっても身につかない。

どんなに大変でも、自分に合うことをやる。

自分で選んで、自分で迷いながら、自分の足で進む！

その「時間」を与えてあげること。

（忙しすぎる今の教育ではとても無理）

ということで、時間割の中に、

「好きなことタイム！」

を設けています。

好きなことを思う存分やる。その時間を与えてあげよう！ということ。

「だけど、何やっていいか分からなくて、ぼーっとしちゃったりとか、しそうな気がする」

そうですよね（笑）

だから、「心に火をつける」時間が必要です🔥

実は「ひまわり学園」には「国語」「算数」のようにハッキリ分かれた授業はなく

「日本語で遊ぼう」「本と仲良し」のように、境界線がないもの。

そして「絵からメロディーが生まれるよ」みたいに、教科のコラボのものがほとんどです。

そこで生まれるのは「想像力」

国語、算数のようにはっきり分かれたものだと、それをマスターすることがゴールになります。

が「日本語で遊ぼう」などの場合、そこがスタートになります。

「日本語って面白い。他にどんな言葉があるんだろうな？」

と、無限の想像力が湧いてきて、自分から学びたくなるからです。

「スタート」をたくさんつくってあげること。

それだけで十分なんですよ、というよりそれが9割です、教育は。

その上で、興味を持ったことを「深堀り」できる自由時間を与えてあげればバッチリです‼️

（ちなみに「好きなことタイム」、僕が常駐しますので、なんでも質問してください！）

心に火をつけて、自由時間を与える。

これがミライの教育の姿です✨

続きはまた次回！

★「学校説明会」やります！