＜No.119＞「自由へのレッスン」のヒント①生徒さんが選ぶ

こんばんは🌟エデュケーション・ディレクター、株式会社学びの庭ひまわり代表の鈴木敬です。

ブログをお読みいただき、本当にありがとうございます。

なんでしょうね〜。忙しいんだけど、ついつい出かけたくなるんですよね。

自然の中へ！

カエルが鳴いていたので、思わず録画して、ひまわりの先生方にLINEしてしまいました（笑）

車で20-30分くらい走ると、こんな高原があるんです。

海も、同じく20-30分くらい。

もし、都会から移住&リモートワークを考えられている方。

海と山に挟まれた金沢市はオススメです！！

中央の街並みが金沢市↓

大自然があるし、都会的なところもあるし、食べ物は美味しいし、住んでいる人は温かい。

お買い物は、クルマさえあればむしろ、都会より便利ではないでしょうか。

コロナ禍の今、そしてデジタル社会のこれから、地方への移住をオススメします！

さて、こんな大自然のように、壁のない教室にしたい、そう思って「ひまわり音楽教室」を立ち上げました。

「次にこれ」「その次はこれ」という、カリキュラムの「壁」がない教室。

「先生」「生徒」という「壁」がない教室。

「時間』「場所」という「壁」がない教室。

「教室」「教室外」という「壁」がない教室。

まるで江戸時代の「寺子屋」のような教室が、これからの時代の理想です。

そんな「自由な教室」が理想ですが、

いきなり「自由に」って言われても・・・

そう感じられる方は多いでしょう。

だから私は、前にも書きましたが「自由な教室」ではなくて「自由への教室」を目指しましょう！と提案しています。

そこで、自由への教室のヒントその１。

「生徒さんが選べるようにしましょう」

です。

レッスンの初め

「今日、何やりたい？」

こう聞かれて答えられる生徒さんは、すでに、かなり自由な生徒さんです（笑）

でも、たいていは、「何やりたいのか、よくわからない・・・」だと思います。

そこで・・・選択肢を与えてあげます。

「これとこれと、これから、好きなものを選んでね」

って言ってあげるのです。

たとえば、こんなカード↓

これは「レッスンメニューカード」と言って、ここから好きなことを選べるカードです。

通常の「ピアノを弾く」以外に、ここから選んでやるコーナーを設けます。

（ちなみにこれは、春の新作メニュー！ 笑）

私の教室に今日いらしてくださった生徒さんは、

替え歌（「うっせえわ」→「いってえわ」に 笑）↓

替え曲（ラジオ体操第一を改造）↓

曲を終わりから弾き、何かを当てるクイズ↓

・・・かと思えば、カードなんか無視し、ひたすらピアノを弾き続ける子も（笑）

つまり・・・みんなちがってみんないい！

「自由へのレッスン」その第一歩は、「完全自由」じゃなくて「部分自由」。

つまり「選択肢」を与えてあげる。

そう覚えておくと、きっと、オトナもこどももラクになると思います(^^)