<No.146>「幸せ送り」先生→生徒さん→保護者さんへ
こんばんは!
エデュケーション・ディレクター&学びの庭ひまわり代表、鈴木敬です。
今日も4時起き。毎日4時起き。
仕事終了は22時。ですから、食事時間を除いて17時間労働!
でも、過労死できません。なぜなら・・・
こんなに素晴らしい先生方がいらっしゃるからです!!
今日はHTS(ひまわりティーチャーズ・サロン)初の研修日。
テーマは
音楽は薬に頼らない医療=「メンタルケアプレイス」について
今日は20名の先生方にライブ参加いただきました。
ちなみに、参加できなくても録画で視聴でき、LINEグループで質問もできます。
自己紹介&お天気リレー☀️のあと・・・
前半30分は
・ピアノファースト→ヒューマンファーストなレッスンへ
・教育を医療にたとえると・・・「問診」「処方箋」「自然治癒力」「遠隔医療」が大切
などなど、濃密にお話しさせていただきました。
メンタルケアプレイスにつきましては→こちら をご覧ください。
そして後半30分はお待ちかね、少人数グループセッション!
5人くらいの少人数に分かれ、テーマに沿ってAL(アクティブラーニング)します。
といっても、今日は最初ですからね。自己紹介メイン!
ちょっとのぞいてみようかな?
おお、なんだか、盛り上がってるぞ!!
思ったのですが、なんだか、すごくあったかい。
幸せの波動が、先生方から出ているのです!!
なんと心地よい空間♪
この「幸せの波動」。
なんてったって「波」です。
先生→生徒さん→保護者さん・・・
と伝わって、波紋のように広がっていくんですね。
私がつねづね、口ぐせのように、
「最初に幸せになるのは先生」
と言っています。
「生徒さんのためなら、先生は不幸になっても良い」
ではダメなんです。
「経営的には、そんなんじゃ、無理でしょ」
いいえ、無理でないことを証明しますよ。
幸せと利益を両立することは、容易ではありませんが、十分に可能です。
そして、なんといっても生徒さんはもちろん、保護者さまに幸せになってほしいです!
図に表すとこんな感じかな?
★幸せ送りの図
最近、だんだん自他の境がなくなってきました。
人の幸せ=自分の幸せと感じる、今日このごろです(^^)
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