＜No.217＞「ほっトーク」で 生徒さんに寄り添いましょう

おはようございます！

株式会社学びの庭ひまわり代表&エデュケーション・ディレクター、鈴木敬です。

いつもお読みいただきありがとうございます。

今年のクリスマス、ピアノばっかり弾いていたような・・・

23日は、大蔵香織先生と、香織先生の娘さん作曲「LIFE」（サキソフォン&ピアノ）を演奏してみました。

1カメさん〜3カメさんまで、もう、どこ見たらいいのかわからない（笑）

24日午前は、先生向けコンサート（昨日のブログ参照）の練習（サザエさん除く 笑）

信定千尋先生と、なぜかリンクコーデ（笑）

「へえ〜練習、好きなんですね」

よくぞ言ってくれました。

そうです！練習好きなんです。

学生時代は毎日6-8時間、今でも2時間は練習しています。

プラス毎晩5分練習しています（笑）

でも、注意しなければなりません。

これを、押し付けちゃいけない。

たとえば生徒さんに「オレはこれだけ練習しているんだ。キミも練習しなさい！」って、言ってはいけません。

「でも、そんな先生、いませんよね？」

いや、ほとんどが、そうだと思います（僕も前、そうでしたし　汗）

ピアノの先生は、ピアノを熱心に練習したから、ピアノの先生になれたんです。

だから、

「自分はピアノを練習してこんなに上手くなった。あなたも上手くなりたいでしょ？だから練習しなさい」

って言ってしまうんですね。

でも、

「え、オレ、そこまで上手くなりたくないんだけど」

という子もいれば

「楽しく好きな曲を弾きたいんです」

という子もいます。

また、別の機会に書きますが、今の子には「成長したい」と思っている子が少ないです。

その代わり、多くの子は

「充足感」

を求めています。

「今ここにいて、楽しい」「充実した時間だ」

という充足感です。

そんな変化に合わせていくことが大切だと思います。

教室の方針よりも、生徒さんの生き方にフィットするのです。

たとえば、おしゃべりしたい生徒さんって、いますよね？

僕の生徒さん、大人の生徒さん（ピアノの先生方）は、ほぼ100% ！（笑）

子供の生徒さんも、おしゃべりの生徒さんは多いです。

でも、なかには、あんまりおしゃべりしたくない生徒さんもいらっしゃいます。

「ほっといてほしい。ピアノ弾きに来たんだから」

という生徒さんもいらっしゃいます。

そういう生徒さんに「おしゃべりで、心を和ませなきゃ」とベラベラ話しかけると、迷惑千万です（笑）

だから生徒さんの様子を見て、話しかけたり、ほっといたりする。

これを

「ほっトーク」

と名付けました（笑）

「ほっトーク」

ほっておくも、しゃべるも、全部生徒さん次第。

この考えを持っていると、先生も生徒さんもお互いラクになると思います(^^)

これから雪かき！

これはほっとけませんね（笑）^^;

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